植物也可以做颜料
不只花茶可以做颜料，新鲜的蔬菜，色彩丰富的果壳（山竹，牛油果等），不同颜色的树叶，各种鲜花等，都可以捣碎取其汁液做颜料，今天我用的是平时喝的花茶，用蒜臼研磨成粉末做颜料。
准备花茶
我准备了7种花茶，代表7种颜色:薄荷墨绿色；红茶棕色；玫瑰花淡粉色；蓝蝴蝶（蝶豆花）蓝色；玫瑰茄（洛神花）红色；陈皮姜黄色；茉莉花淡黄色。
准备材料
两个蒜臼:木质的1个，石头的1个，毛刷1把，又把我的化妆刷贡献出来了。
黑色卡纸1张，刷子1把，搅拌棒1根，乳白胶1瓶，纸巾若干。
为什么用两种不同材质的蒜臼？
木质蒜臼比较轻，只能进行初步捣碎，在Devin做的过程中，能够很好的观察花茶的变化。
石头蒜臼比较重，可以把捣碎后的花茶进一步研磨成粉末，这一步能够锻炼Devin的精细动作和手部的力量，还能观察花茶是如何变成粉末的。
用不同材质的蒜臼，可以让他认知到两者的材质不同，认知轻与重的概念，功能的不同等，也可以进行分工合作，孩子用木质蒜臼，妈妈用石头蒜臼做演示。
开始研磨花茶
在用木质蒜臼捣碎花茶时，让Devin捣了很长时间。
妈妈:花茶有变化吗？
宝宝:花碎了。
妈妈:捣了这么长时间，有变成粉末吗？
宝宝:？（没听懂）
妈妈:（拿出面粉）和面粉一样的，就是粉末。
宝宝:（摇头）没有！
妈妈:那我们用石头蒜臼试试，可以吗？
宝宝:好。
全部研磨完后的成品。
涂鸦——鱼
把乳白胶倒入陈皮粉末里，用搅拌棒搅拌均匀，是姜黄色。
宝宝:妈妈，干了，画不出来。
妈妈:干了怎么啊？妈妈没有想出办法呢？
宝宝:（自己拿乳白胶的瓶子）到胶水。
制作红色颜料:把乳白胶倒入玫瑰茄花茶粉末里。
宝宝:像酸奶。（搅拌均匀后）像草莓酸奶。
妈妈:那你闻一闻，是什么味道的？
宝宝:没味道。
把做好的红色颜料涂在黑色卡纸上。
妈妈:你画的是什么啊？
宝宝:一条鱼，红色的鱼。
画完后，Devin清理搅拌棒。
宝宝:给小鱼加点玫瑰花粉末，就会香香的，像妈妈脸上的味道。
结果鱼眼睛没有了。
最后用搅拌棒画个圈就成了鱼眼睛。
为了让封面好看，给做了个背景！
收拾颜料
画完后，Devin自己把颜料都用盖子盖好，并放在格子里。
用完的东西，让他自己收拾，这样能帮助他养成收纳的好习惯，同时让他意识到，自己做事情自己做。
为什么用花茶做颜料？
①让孩子认知到植物也可以做颜料。
用花茶做颜料，是想告诉他，颜料不是只有水彩笔、油画棒、水粉、丙烯颜料、彩色粉笔等，植物也可以做颜料，自己也能做颜料，甚至能做出自己想要的颜色。
②如何用植物粉末调和颜料？
不只花茶可以做颜料，干花、茶叶、香料等都可以研磨成粉末，用水就可以调和成颜料，我用乳白胶是想要增加粘性，而且我研磨的也不够细腻，不容易附着。
③增加嗅觉辩识。
每种花茶都有自己的味道，用蒜臼研磨的时候，味道就会散发出来，增加孩子嗅觉辩识。
④锻炼孩子的多种能力。
不建议用机器研磨，虽然机器研磨出来的粉末很细腻，但是却让孩子失去了很多乐趣，手工研磨虽然时间长，但可以锻炼他的专注力和耐心，锻炼他的观察力和手部精细动作，对手部力量的控制等，通过自己研磨出粉末，在调和成颜料，会让他很有成就感，也丰富他的艺术体验。
不只植物可以做颜料，矿石也可以做颜料，只要你有耐心，就会收获属于自己的颜色。
